Серовские школьники стали призёрами соревнований по робототехнике
Они покорили Москву и Кировград. Серовские школьники стали призёрами сразу в двух крупных соревнованиях по робототехнике. Ребята занимаются в одном из объединений ЦДТ. На днях у них в гостях побывала Влада Зуева, корреспондент молодежной студии ТВ «Канала С» и Центра детского творчества.
Юные гении – именно так можно назвать серовских ребят, которые стали призёрами в двух состязаниях по робототехнике. На открытых соревнованиях по техническим видам спорта в Москве дети участвовали в двух номинациях: защита творческого проекта и футбол роботов. По итогам заняли общекомандное третье место. А в творческой категории, в индивидуальном зачете стали вторыми. К примеру, Артем и Кирилл представили робота-марсохода. Над ним они работали совместно целых шесть дней.
АРТЁМ РЫЧКОВ, КИРИЛЛ ХАЙРЕТТИНОВ: «Мы его собирали. Сначала сделали платформу, основание, потом начали придумывать шасси, сделали шасси, а потом начали крепить всю электронику. Потом написали программу. Мы не знали, куда что крепить. Например, он хотел так шасси сделать, а я хотел вообще по-другому».
Спустя всего лишь две недели, ребята поехали покорять уже Кировград. Там они прияли участие в открытых соревнованиях по робототехнике «Планета роботов», где участвовали в различных номинациях. По итогам школьники стали победителями и призерами. После этих соревнований у ребят осталось много впечатлений, ведь они могли не только представить свои проекты, но и посмотреть на работы других участников.
МИЛЕНА ВОРОНЧИХИНА, МАРИНА ПРОНИНА: «Мне больше всего запомнился робот- лесоруб. Он ездит, и, если видит чёрное дерево, он его срубает. Какую-нибудь вообще преграду, он её вот так вот берёт и срубает. Мы на параде роботов представляли робота-космотура. Он ездит, танцует, у него светятся там глаза. А уже в траектории мы представляли другого робота. Мы с ним заняли первое место».
В объединении Центра детского творчества занимаются школьники с 1 по 7 класс. Конкретно в этой группе 11 человек. В рамках занятий ребята знакомятся как с теорией, так и с практикой. Однако именно сборка, по мнению детей, является самой увлекательной частью создания робота.
НАДЕЖДА ПРОНИНА, ПЕДАГОГ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: «Это направление междисциплинарное, т.е. включает в себя несколько дисциплин: математика, технология, информатика, физика».
Стоит отметить, что ребята не собираются останавливаться на достигнутом. Уже в конце этого месяца они снова поедут на соревнования уже в Карпинск.
