Самоуправление активной молодежи. Проект 14 школы в действии
В 2015 году группа участников сборов «Прометей» разработали проект С.А.М. – самоуправление активной молодежи. Проект 14 школы был представлен на Всероссийском конкурсе «Веление времени» и получил диплом 1 степени и был отмечен особым серебряным знаком. Идея проекта продолжает жить в школе и сегодня. Накануне к активистам пришли гости. Подробнее в нашем сюжете.
В каждом классе 14 школы есть свои лидеры, экологи, краеведы, волонтеры и другие активисты. У каждого есть свое поручение. Активное движение по самоуправлению в школе работает несколько лет. Обучение необходимым навыкам в той или иной области проводят старшеклассники, но в этот раз в гости к школьникам пришли старшие и более опытные управленцы.
ЛЮДМИЛА ТУРАНОВА, ЗАМЕСТИТЕЛЬ ДИРЕКТОРА ПО ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ ШКОЛЫ №14: «Очень здорово, что идея продолжает жить, хотя прошло 4 года. И нас становится все больше. Каждый месяц мы проводим школу актива. Сегодня учеба необычная. В рамках тематического периода «Самоуправление в действии» мы сегодня проводим встречу».
ЕЛЕНА САЗОНОВА, ДИРЕКТОР ШКОЛЫ №14: «Самоуправление должно начинаться у каждого с себя. Сам умею управлять, могу учить управлять других».
Депутаты, волонтеры, представители молодежного парламента и другие гости, которые сами давно продвигают передовые идеи молодежи, пришли поделиться со школьными активистами собственным опытом и посмотреть, на что способны эти ребята, за которыми будущее города.
А затем гости и активисты разошлись по аудиториям, где теория переходила в практику и была похожа, скорее, на игру.
АЛЕКСАНДРА ГИРЕВА: «Я – лидер. Меня назначили только в этом году. Я хочу вести за собой людей. Хочу, чтобы люди за мной тянулись».
Все эти знания ребятам, действительно, нужны, поскольку они воспитывают качества, необходимые для развития творческой, инициативной и креативно мыслящей личности, отмечают и наставники, и ученики.
ДМИТРИЙ ФОМИЧЕВ: «Дети уже говорят, как они будут работать. Школьники учатся работать в группах. Существуют свои лидеры.
Это нужно?
Да, нужно».
Всего в рамках проекта работало 9 секций по разным направлениям, в том числе медиаторы (служба примирения), волонтеры, вожатые и наши коллеги – журналисты. А проект «С.А.М.» продолжит работу. Наверняка, ребята научатся еще многому.
