Для российских кадетов в музее выделили специальный день

Воспитанники кадетской школы-интерната пришли за новыми знаниями в городской музей. О чем молодым бойцам рассказали в исторических стенах – расскажем в следующем материале.

Кадеты 5 класса Серовского Кадетского корпуса в музее не новички, но есть один день в октябре, когда специально для них музейные работники готовят отдельную программу. В этом году для 5-го класса викторина по произведениям Павла Бажова.

ЕЛЕНА ЦАРЕГОРОДЦЕВА, СТАРШИЙ НАУЧНЫЙ СОТРУДНИК СЕРОВСКОГО ИСТОРИЧЕСКОГО МУЗЕЯ:

«Это всероссийская акция. Проходит четвертый год. Мы пригласили 120 человек из кадетской школы. Это бесплатное посещение».

Уже с первых минут фотографию уральского сказителя кадеты узнали сразу, как и остальных классиков русской литературы. Всероссийская акция «День в музее для российских кадет», в рамках которой  в выставочном зале и самом историческом музее прошло несколько мероприятий, всегда удивляет кадетов разнообразием и новыми открытиями.  Это позволяет не только познакомить юных воинов с великими мастерами культуры и искусства и расширить их кругозор, но и просто приобщить молодых людей к многогранной культуре нашей страны.

ДЕНИС ЗАКИРОВ, КАДЕТ:

«Для тебя викторина оказалась легкой?

Я учился в другой школе. И у меня был проект. Поэтому отгадал несколько вопросов.

Сколько заработал фишек?

4».

Были сложные вопросы?

Были.

Часто ходишь в музей?

Со школой очень часто».

ДМИТРИЙ БОЛДЫРЕВ, КАДЕТ:

«Разные сказки, басни новые.

До этого сказок не читал?

Читал.

Что нового узнал?

Увидел разные автоматы, винтовки, бивни мамонта».

Кадровые военные всегда оставались одной из самых образованных категорий общества. Не растерять эти традиции сегодняшним кадетам – одна из целей проведения таких воспитательно-познавательных мероприятий. Каждая встреча в музее рассчитана на возрастные категории. Так, более старшие кадеты будут играть в квест к юбилею города. но самое главное, что ребята пополнят свой багаж знаний, который, наверняка, пригодится в жизни.

Делитесь новостями: